6月17日，市中心医院呼吸与危重症医学科开展了一场别开生面的护理教学授课比赛，老师们授课题材多样，教学过程思想明确，案例讲解生动形象，让新入职护士受益匪浅。

在课程中，授课老师蔡兰讲解了咳嗽咳痰的病因和发病机制，并提出了指导患者进行有效咳嗽咳痰的措施，其讲解的内容通俗易懂，分享的临床案例令人记忆深刻。

简易呼吸器是最简单的借助气械加压的人工呼吸装置，它使用方便、便于携带、有无氧源均可立即通气。在临床中急救及转运过程中采用简易呼吸器辅助呼吸，可以改善患者的呼吸功能，有效地纠正了低氧血症，大大提高了抢救的成功率。但是大家对简易呼吸器原理并不了解。通过授课老师李维面面俱到的讲解，让大家不仅仅学习了结构、适应症与禁忌症，还了解了简易呼吸气囊的原理。

授课老师夏庆霞分享了关于体温相关的知识。通过学习，让大家了解到健康人的体温是相对恒定的，当体温超过正常体温的最高限度时称为发热，就是平常人们所说的发烧。她还强调了患者发热也可以作为其他病症的诊断，并提醒大家对发烧患者切忌掉以轻心。

丁丽芬老师的授课内容是呼吸片区常用的一个操作流程。从丁老师声情并茂的讲解中，大家深切地感受到操作流程不仅仅需要做到实操熟练准确，还要充分理解理论知识、学会理论结合实际，这样才能跟上医生的步伐。

丁婷老师讲解的内容是雾化吸入疗法。她告诉大家，吸入疗法是呼吸系统疾病的重要治疗手段，与口服及静脉用药相比，雾化吸入因药物直接作用于靶器官，具有起效快、效果好、全身不良反应少等优点。随着抗生素限制越来越严格和人们对雾化疗法认识的不断提高，雾化吸入越来越多的被应用于临床。所以大家要学习理论知识，正确指导患者的一个给药措施。

最后护士长对老师们的授课进行点评，强调护理带教是护理工作的一项重要内容，是通过教学提高在职护士及护生理论水平和业务素质的重要方式。授课老师必须明确教学目标，将目标与课堂目标相结合，并落到实处，这样才能达到教学相长的目的。