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孝感医讯2012年第5期(总第333期)
时间:2017-10-06 来源:孝感中心医院 作者:包爱珍 阅读量:20

孝感医讯2012年第5期(总第333期)

 

第一、二、三版

==医院科技论坛专版==

中心医院召开科技论坛暨表彰大会

   5
11日下午,孝感市中心医院科技论坛暨总结表彰大会在门诊5会议室召开。医院党政联席会成员、全体中层干部、民主党派、硕博士生及部分获奖代表共计300余人参加了此次论坛。医院党委副书记、副院长左祖俊主持会议。
会上,院长樊立做2011-2011年度科教工作报告,副院长李睿传达省科协第八次代表大会精神,副院长邹永光、李卫民和院纪委书记邹木祥等同志先后宣读了医院一系列的科教管理制度和规定。最后,市卫生局党组书记、局长兼市中心医院  党委书记李跃念同志做总结性发言。
   
樊立在2010-2011年科教工作报告中回顾总结了过去两年医院科研教学工作所取得的成绩与不足,安排部署未来两年科教发展规划。未来两年,医院科教工作将着力于创新团队建设,激发人才活力;着力于项目服务,规范科研评价体系,突出医学成果的转化;着力于教研平台提升,规范教学行为,努力建设学习型附属医院;着力于继续教育管理,建设两种培训基地(住院医师规范化培训基地和全科医师培训基地)。
   
李跃念在充分肯定此次大会重要影响和作用的同时,对全院职工提出了几点要求:一是充分认识医学科学理论和临床技术实践的关系,努力将研究成果转化为临床实践应用;二是贯彻落实全市三级大会的精神,积极响应省级战略——打造孝感成为湖北的苏州 医院要紧跟省级战略计划,在与各地市州兄弟医院的竞争与发展中,克难奋进、力争上游,比医疗服务、比科研教学、比学术创新,努力将医院建设成为名副其实的学习型附属医院。三是让有技术的人登上舞台,让有能力的人登上讲台,给予有智慧、有勇气的人们创造没有天花板的无限发展空间。
   
本次大会还隆重表彰了2011年度为医院科技工作做出突出贡献的集体和个人。先后有8个科教先进集体,1个科技协同集体、8个优秀科研项目,2个发明专利,12个实用新型专利,13A类新业务、新技术12部优秀著作,66名优秀带教老师,58篇学术论文受到了表彰。
此次科技论坛在热烈的氛围中落下帷幕。大会方向明确、催人奋进,营造了见贤思齐、比学赶超的浓厚氛围。                               
邱 萌)

 

 

 

以创新求提升  以实干促发展

----在孝感市中心医院科学技术论坛暨表彰大会上的讲话

2012511

李跃念

 

同志们:

今天召开的科技论坛暨总结表彰大会,是医院站在新起点、面对新形势的关键时期召开的一次重要会议。刚才樊立同志作了《2010-2011科教工作报告》,报告认真回顾总结了过去两年我院科研教学工作所取得的成绩与不足,安排部署未来两年科教发展规划。大会隆重表彰了2011年度为医院科技工作做出突出贡献的集体和个人。先后有8个科教先进集体,1个科技协同集体、8个优秀科研项目,2个发明专利,12个实用新型专利,13A类新业务、新技术,12部优秀著作,66名优秀带教老师,58篇学术论文受到了表彰。大会表彰面广,表彰人数多,涉及到医院科教管理工作的各个层面,这些受到表彰的先进集体和个人,代表了我院科教领域的先进水平,是他们在临床实践过程中善于思考、勤于总结、勇于实践的结晶,值得我们大家尊敬和学习。我认为这次科技论坛内容很丰富,主题切合实际。如果每年都能把我院科技创新的新成果以及制约科技发展的一些突出问题,都拿出来摆一摆,论一论,相信对激励科技工作者的创新热情,凝练和解决重大科技问题,必将发挥重要作用。其次,论坛的组织形式也很新颖。医院科教科等相关科室在会前做了大量准备工作,先后多次召开了临床、医技、行政等相关部门代表座谈会,广泛征求了大家对医院科技发展的意见和建议,这对营造尊重知识、尊重人才的浓厚氛围,实施“科技兴院”、“人才强院”发展战略,也必将产生重要作用。另外,本次论坛参会人员覆盖面也很广,既有临床、医技、行政科室的的负责同志,医院引进的高学历硕士、博士人才,还有本次论坛中获奖者的代表,应该说这是我院科技工作者的一次盛会,是一次有巨大推动作用和深远引导意义的大会,必将对推动我院各项工作产生重要影响。借此机会,我讲三点意见,供大家参考。

一、充分认识科技示范引领作用,超前部署一批重大科技项目,为我院经济社会发展提供强有力支撑

近年来,我院科技工作有了长足发展,特别是在省内立项科研成果、省级继续教育项目、发明专利、著说立说等领域都取得了重大进展,对于提高医院科技发展水平、推动医院持续、发展起到了积极的推动作用。伴随着医疗改革的不断深入,医院的发展也迎来了新的机遇和挑战,我们能否在“十二五”期间实现既定的各项目标和任务,科技创新是关键,人才培养是核心。要充分认识科技工作“先行先试”、“排头兵”和“领路人”的作用,充分调动广大科技工作者的积极性、主动性和创造性,努力建设“科技兴院”和“人才强院”。要把制约我院发展的科技相关问题,通过集思广益,认真加以提炼,形成几个重大的科研项目,用23年的时间,重点攻关,为推动我院各项事业发展提供有力支撑。同时,要加强各学科间的交流,挖掘寻找科研成果的新亮点并进行有针对性的扶持,为今后医院组织申报国家级、省级及市级成果的奖项蕴育后备科研力量。

二、充分调动科技工作者的积极性,不断加大科技投入,促进创新成果更多、更快地涌现

医院是专业技术人员集中的地方,这些专业技术人员是支撑我院各项事业发展的重要力量,是我院的宝贵财富。如何调动他们的积极性和创造性,科技经费投入是重要保证。近几年,医院的业务收入不断提高,医院对科技创新费用的投入也在逐年稳步提高,有力地推进了医院的科技创新工作。医院良好的经济效益是调动科研工作积极性的一个基本保障。医院每年都划拨了一定的科研经费,要确保科技项目经费专款专用,项目责任到人,专款落实到人。要调动科研人员的积极性,进一步完善科教评价体系,加大对优秀科技人员的奖励力度,积极举荐和培养科技领军人物和学术带头人,使他们能更多地承担重大科研项目,发挥示范带动作用,努力形成一批有影响的科技创新团队。

三、充分挖掘科技工作者的社会价值,推动科技咨询和建言献策,努力营造尊重知识、尊重人才和尊重创造的良好氛围

我院科技工作者大都工作在临床一线,工作责任大,工作时间长。但是,他们默默无闻,无私奉献,他们不仅具有专业技术优势,同时关心医院改革和各项事业发展,具有建言献策的能力。要积极搭建各种平台,组织他们开展决策咨询和建言献策活动,重大项目和重大决策要悉心听取他们的意见,使他们的聪明才智能够发挥出来。报纸、电视台和网络媒体要大力宣传科技工作者的优秀事迹,弘扬他们的科学态度和科学精神,激励他们的发明创造,努力营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的舆论氛围。

同志们,当前,我们正处在科技发展日新月异、科技竞争日益激烈的时代。人才开发和科技创新是在竞争中赢得发展,在发展中赢得先机的关键因素。我希望以这次会议为新的起点,通过全医院上下的共同努力,使中心医院的科技创新工作和科技创新能力再上一个新台阶,为医院做大做强作出新的更大的贡献。

 

敢为人先勇于创新发展   凝心聚力奋力科学跨越

以更加奋发有为的精神状态全面推进科研教学工作

科学技术论坛暨表彰大会报告

2012511

 

同志们:

      在春暖花开、草长莺飞、万象更新的美好时节,经党政联席会研究,召开本次科学技术论坛暨表彰大会。每两年召开一次的科技论坛暨表彰大会,对于推动医院科学发展、跨越发展具有十分重要的意义。为了开好这次会议,医院先后召开了医疗、护理、医技、药学、行政及博士、硕士代表座谈会,充分听取和征求了大家的意见和建议,大家讨论热烈,知无不言、言无不尽,竭忠尽智、建言献策,起到了论坛的应有作用。

本次会议的主要任务是:分析总结过去两年我院科研教学工作所取得的成绩与不足,安排部署未来两年科教发展规划,表彰奖励在科教工作中做出突出贡献的创新人才和先进集体,动员全院干部职工在改革创新、转化医学的大舞台上施展才华,不断提高科教质量效率,繁荣学术空气,鼓励自主创新,激励人才成长,规范评价体系,大力实施“科教兴院、人才强院”战略,以奋发有为的精神状态全力推进以医疗服务为主的临床型医院向医疗、教学、科研同步发展的教学型医院转变,努力提高医疗创新能力和技术水平。

   一、真抓实干、克难奋进,2010-2011年科教工作取得新成效

  近两年我院在科研项目、专利发明、撰写专著、论文数量质量、教学基地建设、职后继续教育等方面均取得了显著成绩。

 (一)科研成绩硕果累累,学术业绩逐步提高。

 科研方面:2010-2011年我院争取获批国家、省、市级科研项目共17项,中华预防医学会主要合作单位项目1项。两年共组织科研鉴定13项。2010年获孝感市科技进步二等奖1项,三等奖2项,今年申报2010-2011年度孝感市科技进步奖9,含协作项目共计5项分别入围孝感市科技科技进步一、二、三等奖。

 专利方面:我院近两年共获批国家专利21项,其中2项为发明型专利,19项为实用型专利。我院专利成果也引起了省科技厅、卫生厅相关领导的高度关注。

 论文方面:2010-2011年撰写学术著作22部,发表统计源期刊论文381篇,其中SCIEI论文3篇。

   (二)新业务层出不穷,新技术日新月异。

   2010-2011年年初申报并经院学术委员会准入新技术新业务266项,实际开展206项,经上级专家团评审后,我院近两年共获A类新技术新业务奖21项,B类新技术新业务奖54项。这些新技术新业务的引进与开展,不仅为学科建设带来了生机与活力,而且为拓宽医院的医疗服务领域,提高医院医疗的科技含量作出了贡献。

 (三)职后教育彰显特色,硕导实现零突破。

   医院实施“硕士化工程”这一人才强院战略,是努力建设成为学习型医院的重要途径。近两年,我院有近百名职工通过全国统考成为大学硕士研究生。武汉大学不仅把课堂送到了中心医院的仁济堂,还聘任了管晓峰、李燕两位主任为武汉大学硕士研究生导师,填补了医院硕士生导师的空白。

  (四)规范培训扎实开展,基地创建初显成效。

   住院医师规范化培训基地的创建与医院人才梯队建设息息相关。在各临床科室的高度重视和支持下,内科与妇产科被评选为湖北省第一批住院医师规范化培训基地,外科、眼科、耳鼻咽喉科、医学影像科和精神科等5个科室被评选为建设基地。与此同时,医院正积极争取国家全科医生临床培训基地项目。

(五)学术活动异彩纷呈,学习氛围日渐浓厚。

医院始终坚持并落实“走出去引进来”的学术交流政策,鼓励学科带头人和学术骨干参加高水平学术交流,掌握国内

外最新的学术动态和研究方向,促进医院的学术发展。

2年我院还成功组织申报了省、市级继续教育项目。其中省级15项、市级30项。2012年再批省级继续教育项目16项。

   (六)教学质量稳步提升,带教能力日益增强。

2010-2011年共接受实习学生1350人,同时还接收进修及全科医师、护士培训人员284人。每个临床、医技科室均安排专人负责本科室临床、护理带教工作,保障了带教质量。

孝感市护士学校近年来,不断提升教学层次和管理水平,教学佳绩层出不穷:本科班研究生考试上线率98.68%,录取率68.42%,中专高考升学率75%,护士执照考试通过率65%

在总结成绩的同时,我们也要清醒地认识到,医院的科研教学工作与医院赋予的重要职责对比,与职工对科教的期望要求相比还有一定的差距和一些不足。主要体现在:一是部分科室科研教学意识不强、重视程度不够,少数学科仅停留在应付检查、评审过关、晋升职称层面,极少数人认为科研教学与己无关,是额外工作;二是科室间、院校间协作意识、探索精神还有待于进一步提高,部分学科有畏难情绪。高水平科研领军人才匮乏;三是科研教学评价体系有待进一步改进,科研经费投入需进一步加大力度;四是科研成果含金量不高,国家级重大课题,国家级自然科学基金项目仍未实现突破;五是科研成果专利少数转化为生产力而产生效益,转化医学有待于进一步重视,医院对科研团队的激励机制还有待进一步完善;六是中心实验室建设刚刚起步,崇尚科研的氛围不浓,相应人才和设备的引进还需进一步加大力度;七是图书馆数据平台建设相对滞后,影响学术研究的步伐。对这些问题,我们将继续充分征求意见、认真探讨、深入研究、制定对策、加以改进。

   二、坚定信心、狠抓落实,努力推动科教工作实现新跨越

   为适应21世纪卫生服务和医学技术发展的需要,充分利用综合性医院的优势,按照“质量效率年”的要求,围绕“创新与发展”的工作基调,坚持以人才强院为核心的科教工作发展模式,我院将进一步完善自主创新激励机制,致力于培养扶持科研人才,加强学科建设,提高学术水平,营造“人人爱学习、科科做研究、医院讲学术”的氛围,努力建设学习型医院、创新型医院、教学型医院。

(一)着力于创新团队建设,激发人才活力,科研队伍建设要有新举措。  

专业科技人才是医院科研事业发展的决定性因素,是医院创新之本,发展之基。医院将不断探索科技人才培养新模式,制定出切实可行的培养方案,建立人才评估体系和考核

办法,把人才培养提高到医院战略层面,积极推进人才梯队

建设。

1.积极推进创新团队建设。

——激发创新团队积极性。按照“培育创新人才、促进创新发展”的要求,设立科教先进集体奖,医院科技进步奖,优秀协同集体奖,创新团队集体奖,并把科研创新的成绩与学科建设投入、个人晋升晋职联系起来。

——实施“三名”战略。以“院有名科、科有名医、医有名术”为重点,着力培养我院的技术权威和学术权威,同时吸引国内外技术权威来我院任职和工作,逐步形成院有重点、科有特色、人有专长的新格局。

2.外出研修面向世界,倡导走出国门。

——鼓励外出进修。在不影响科室正常运转的情况下,支持青年医务人员到国内著名医疗中心学习先进的医疗技术和学术理念。同时鼓励高级技术人员再次外出学习充电,努力完成省级重点专科必备技术项目,提高技术水平。

——倡导走出国门。医院将甄选“技术高超、医德高尚、科研拔尖”的复合型高素质青年人才出国深造,学习国际先进的医疗技术,与国际先进学术理念接轨。

3.优化学历结构,夯实科研功底。

——深入贯彻“硕士化”工程。我院将继续鼓励医务人员攻读在职硕士研究生。在不影响学科日常工作的前提下,

支持在职硕士研究生到高等院校相关实验室进行为期3个月

至半年的科研基础理论及技术学习,打好科研基础。

——积极筹划博士班开班。目前医院一些学科已经硕士化,医院正在筹划两年内与武大、华科等名校联合开办博士班,鼓励青年骨干攻读名校博士学位,努力改善医院科研领军人才匮乏的局面。

(二)着力于项目服务,规范科研评价体系,转化医学要有新突破。

科技创新是医院发展的原动力,是医院科持续可发展的坚强支撑,医院将进一步完善创新激励机制,培育创新意识,加大投入力度,促进科研成果转化,营造创新型医院氛围。

1.加强科研支持与服务。

——改善科研项目服务。医院将调动各种资源,整合各方力量,优化学术团队,积极组织、协调、鼓励和支持国家、省市级科研项目的申报和攻关,规范院级科研课题的申报立项、资源配套、成果鉴定和审批程序等措施。

——规范科教评价体系。医院要继续奖励为科研做出重大贡献的人员,这就要求在原评价办法基础上进一步完善医院科教评价体系,出台科教先进集体评价办法,科技协同优秀集体认定方法,院级科技进步奖评审方案和转化医学激励措施等

——加快中心实验室建设。我院将为中心实验室引进调配高素质的科研人才,集中、整合、优化资源,加快科研设备的添置,提高设备利用率,实现现代化实验室的科研能力和效益的提高。

2.支持新业务新技术的开展。

 新业务新技术的引进、开展、应用、推广是医院整体实力的体现,是开展科研的基础,是提高学科技术水平的必然途径和具体体现

 ——明确开展方向。新业务新技术的开展,应以申报省级重点专科为目标,以省级重点专科技术项目为指南,以医院管理办法为标准,以建设特色专科为重点。

   ——引进先进技术。医院将鼓励有条件的科室积极引进国内外先进医疗技术,切实发挥专业人员的聪明才智,确保患者安全,促进各专业学科的新业务新技术正常有序、蓬勃开展。

3.促进科研成果的转化。

转化医学是将医学科研成果转化为现实生产力的一个重要方面,科研成果只有经过推广运用才能产生社会效益和经济效益,才能为群众健康服务。下一步,医院在加强科研专利申报工作的同时,将更加重视成果转化、产品转化、新药研发、专利开发等方面的工作,努力将研究成果转化为实践应用,确保先进理论联系好临床实践并取得实效。

  (三)着力于教研平台提升,规范教学行为,建设学习型附属医院要有新亮点。

医院不仅是治病救人、救死扶伤的主战场,还是医学科技创新的园地,更是培养医学未来的摇篮,医教研同步发展,医疗与教学唇齿相依。在今后的工作中,将进一步深化附属医院教学内涵建设,逐步实现从“医疗型”医院向“教学型”医院的转变。

   1.成立临床教研组。

 我院作为华科大的附属医院,湖北科技学院的教学医院,今后会更加致力于培养具有创新意识和创造能力的医学人才,切实提高医学教育质量。医院将根据学科发展要求设立临床教研组,组长由各学科负责人担任,教学秘书由教研组组长指定一名副高或高年资中级职称人员担任。

  2.规范教学。

——实习进修生管理。严格做好岗前培训,严格实习进修生请假审批制度及考勤制度,严格执行各专业实习进修计划,合理安排实习进修轮转,狠抓教学过程中的每个环节。

——师资队伍建设。师资力量的培养是一项长期系统的工作,要求教师以高尚的医德医风感染学生,改进临床教学方法和技巧,加强各专业的教学主任、教学秘书的目标任务意识。

   3.建设学习型附属医院。

——学习型医院建设。构建学习型医院要把医院的发展与职工的前途命运紧密联系起来,认识到学习是使命、学习是职责,使职工变被动学为主动学,把医院发展的思想力变为全体职工的行动力,引导职工持续不断地学习,形成“学习-创新-发展”的良性格局

——附属医院建设。在加强与华中科技大学、武汉大学、湖北科技学院紧密联系的同时,积极展开与湖北工程学院及其他地方高校的多边联系,申报、组建、成立规范的临床学院。医院将继续扩大硕士生导师团队建设,支持有基础、有条件的学科带头人积极申报硕士导师,鼓励扶持条件成熟的学科门类,积极申报硕士生培养点。医院将探索实行双师制,积极组织开展高校教师资格认证工作,争取将教学职称的评审纳入附属医院、临床学院职称评审体系中去,让我们的职工也能成为名副其实的教授。

(四)着力于继教管理,建设两种培训基地,学术活动要有新支点。

   继续教育是补充、更新、拓宽医护人员专业知识结构的重要手段,是提高医护人员专业技术水平,促进医疗技术持续发展的重要途径。医院将进一步改善继教服务,加强住院医师规范化培训基地及临床全科医生培训基地建设,拓展医院学习平台,全力打造学习型医院品牌。

 1.加强继续教育服务。

——开展多形式学术活动。今后医院还将继续积极鼓励支持各专业开展丰富多彩的学术活动,保持平均每周有1-2次全院性学术活动,每月有1-2次医院主导的市级继续教育项目开展,每季度有3-4次医院主导的省级继续教育项目在我院开展。

——申报高级别继教项目。我院将积极组织申报国家级、省市级继续教育项目。省级以上继续项目,医院将给予相应资金支持,争取教育项目和规模不断提升,每年有国家、省级教育项目15-20项,确保学术活动再上新台阶。

——夯实“三基三严”培训。我院将继续推进“三基三严”培训考核制度,要形成住院医师培训常规化,新发疾病诊疗培训全员化,急诊急救技能演练及竞赛等活动专业化,在全院范围内掀起重视学习、崇尚学习的浓厚氛围。

   2.建设两种培训基地。

—着力建设住院医师规范化培训基地。我院将继续努力完善各项软硬件设施,把5个建设基地创建为真正的培训基地,而未被纳入培训基地范畴的学科,要积极申报争取基地名额。我院开展住院医师规范化培训工作已是时不我待,必须认真抓好做实。

——积极筹建全科医生临床培训基地。院党委高度重视全科医生临床培训工作,积极创造和争取条件,多次申请全科医生临床培训基地建设资金,并拟定建设全科医生临床培训教学楼、住宿大楼及配套教学设备,为夯实我市不同层次医师的全科医学基础素养做出应有的贡献。

   3.拓展医院学习平台。

数字图书馆的建立为实施科教兴院战略和提高医务人员科学素质提供强有力的文化基础支持,为知识创新营造一个汲取文化信息的良好环境。医院将加大中国知网、万方期刊数据库的阅读权限,增加外文期刊数据库的建设力度并及时更新,调配高水平的专业技术人员对数字图书馆进行建设和维护。

同志们,医院实施“人才强院、科教兴院”战略还任重道远。如何结合医院实际,找到并走出一条具有我院特色的自主创新、成果转化的康庄大道,我们还将积极探索新方法、新办法,积极探索医院科教评价体系,积极寻找特色鲜明的运行模式和工作方式。我们相信,有医院党委的正确领导,有全院职工的共同努力,有敢为人先、求实拓新、追求卓越的大批青年才俊的积极参与,热爱学习、崇尚科研、善于教学的学术氛围一定会不断浓厚,广大职工的科学素质,创新创造能力一定会不断升华。

同志们,在喜迎十八大,争创新业绩的历史时刻,让我们在医院党委的坚强领导下,深入贯彻落实科学发展观,以建院150周年为契机,凝心聚力,燃烧激情,勇于担当,创新发展,以更加优异的成绩开创未来,为把我院建设成为国内外享有盛誉的区域型医疗中心而努力奋斗。