3月龄

对很大声音没有反应；逗引时不发音或不会微笑；不注视人脸，不追随移动人或物品；俯卧时不会抬头；持续头后仰；双手有时紧握；无翻身意识。

2岁半

不会说2-3个字的短语；兴趣单一；不能与其他儿童交流、游戏；不会示意大小便；不会跑。

6月龄

发音少，不会笑出声；不会伸手抓物；紧握拳头不松开；不能扶坐；腋下扶站时下肢呈剪刀脚、踮脚或不能站。

3岁

不会说自己名字；不会玩假想游戏；不会模仿画圆；不会双脚跳。

8月龄

听到声音无应答；不会区分生人和熟人；双手间不会传递玩具；不会翻身；不会独坐。

4岁

不会说带形容词的句子；不能按要求等待或轮流；不会独立穿衣；不会单足站立。

12月龄

呼唤名字无反应；不会模仿“再见”等动作；不会用拇食指对捏小物品；不会爬；不会扶物站立。

5岁

不能简单叙说事情经过；不知道自己的性别；不会用筷子吃饭；不会单脚跳。

18月龄

不会有意识叫“爸爸”或“妈妈”；不会按要求指人或物；与人无目光交流；不会指认身体部位；不会独走。

6岁

不会表达自己的感受或想法；不会玩角色扮演的集体游戏；上课坐不住或易分心；不会画方形；不会跑。

2岁

不会说3个物品的名称；不会按吩咐做简单事情；不会用勺吃饭；不会握笔乱涂；不会扶栏上楼梯、台阶；走路易跌倒。

学龄期

注意力不集中、多动、冲动行为；情绪波动大；学习困难；能力与分数不匹配；不自主经常眨眼、吸鼻子、咧嘴、耸肩、四肢抽动、发怪声等异常行为。

Gesell 测试

Gesell儿童发育检查

0--6岁

包括五大区域的评估:适应性行为、大运动、 精细动作、语言、个人社交。

韦氏

韦氏智力测试

4岁--16岁 11 个月

测试孩子言语理解能力、视觉空间、流体推 理、工作记忆、加工速度、从而测算出孩子总 体智力水平。

PPVT

PPVT智力测试

2-18岁

对各种原因而丧失说话能力或表达能力薄弱的儿童，通过听觉词汇测试语言智能。

瑞文

瑞文标准推理测验

5岁以上

通过测验一个人的观察力及思维能力，进行智力分级。

Infanib

婴儿神经发育量表

0--18月龄

高危儿运动发育的早期评估。

Peabody

Peabody运动发育评估

0--5岁

定量、定性评估儿童粗大运动和精细运动功能，及时识别运动技能缺陷。

S-M

婴幼儿-初中生社会适应能力

6个月--14岁

评估孩子各种生活能力是否符合其年龄阶段。

CHAT--23

幼儿ASD筛查量表

18月龄--2岁

小年龄段孤独症的早期筛查。

ABC

儿童心理行为评估

18个月以上

用于自闭症患儿的筛查。

CABS

克氏行为量表

2-15岁

用于自闭症患儿的筛查。

CARS

儿童孤独症评定

2岁以上

用于自闭症患儿的辅助诊断。

ADHD评估

注意缺陷多动障碍评估表

5岁以上

筛查患儿是否有多动注意力缺陷或的多动的行为。

SNAP--IV

注意缺陷多动障碍评估量表

5岁以上

筛查患儿是否有多动注意力缺陷或的多动的行为。

DSM--V

注意缺陷多动障碍诊断量表

5岁以上

用于注意力缺陷多动障碍的辅助诊断。

PSQ

Conners 父母用评定问卷

3--16岁

筛查患儿是否有多动注意力缺陷或的多动的行为。

Weiss

Weiss功能缺陷评定

5岁以上

评定特定领域是否存在功能损害。

YGTSS

耶鲁综合抽动严重程度量表

评估孩子抽动障碍严重程度。

S-S

儿童语言发育迟缓检查

1.5-7岁

用于评估儿童语言的发育情况,包括言语符 号、交流态度、基础过程三个部分的评估。

构音障碍检查

4岁以上

包括构音检查、构音器官运动检查。

早期语言筛查

0~3岁

用于儿童语言障碍早期筛查。 

感觉统合能力发展评定

2岁以上

评估孩子感觉统合能力发展程度,包括评估触 觉、前庭觉、本体觉、学习能力。